Erasmus+ BIP mobilnost: Kako me je Brno naučilo vodenja

Vodenje pomeni vedeti, kdaj stopiti korak nazaj

Sodelovanje na Bootcampu avtentičnega vodenja na NEWTON University v Brnu je bila zame neprecenljiva izkušnja, tako na osebni kot akademski ravni. Program se ni osredotočal le na suhoparno teorijo, temveč na razumevanje, kako se vodenje kaže v resničnih situacijah – pod pritiskom, v timskem delu ter v načinu, kako se povezujemo s sabo in z drugimi.

Eden najmočnejših trenutkov se je zgodil med reševanjem timskih nalog, predvsem pri t.i. “jumper” problemu. Čeprav se je naloga sprva znela preprosta, je razkrila ogromno o komunikaciji, sprejemanju odločitev in dinamiki skupine. Naravno težim k temu, da hitro prevzamem odgovornost in iščem rešitve. Rešitev sem našla hitro, a pomembnejša lekcija je prišla s povratno informacijo profesorja. Izpostavil je mojo hitro iniciativo, a me spodbudil, naj se raje osredotočim na usmerjanje in mentorstvo, namesto da vse rešim sama. To me je prisililo k razmišljanju o razliki med vodenjem in preprostim prevzemanjem bremena za vse ostale.

Ta lekcija se je neposredno povezala z mojim osebnim vzorcem “over-functioninga”, ki ga opažam v službi in zasebnem življenju. Pogosto postanem tista, ki popravlja stvari za druge – ne ker bi morala, ampak ker se kompetenca hitro sprevrže v odgovornost. Bootcamp mi je pomagal spoznati, da vodenje ne bi smelo pomeniti nenehnega kompenziranja za druge. Ena najpomembnejših lekcij, ki jo nosim s seboj, je, da lastne vrednosti ni treba dokazovati s pretiranim delom ali prevzemanjem tujih nalog.

Moč pristnih povezav v mednarodnem okolju

Dragocen del izkušnje je bilo tudi mednarodno okolje. Imela sem priložnost spoznati ljudi iz različnih držav in okolij, pri čemer me je najbolj presenetilo, kako naravno so se stkale vezi. Komunikacija je bila lahkotna in iskrena. Nisem čutila potrebe po pretiranem dokazovanju; ljudje so me hitro razumeli, počutila sem se zares vidno in cenjeno. To me je opomnilo, da je pristna povezanost odvisna od pravega okolja in da se pomembni odnosi zgradijo hitro, ko so ljudje odprti in prisotni.

Rast skozi izzive in neuspehe

Tudi manjši izzivi, kot je bilo ponavljajoče se razbijanje opeke, so postali del učnega procesa. Spomnili so me, da so obotavljanje, strah in odpor naravni deli rasti ter da vsaka lekcija ne izvira iz takojšnjega uspeha. Celotna erasmus izmenjava je okrepila mojo samozavest in razumevanje, da vodenje ni v tem, da vse nosiš sam, temveč v jasnosti, postavljanju meja in vedenju, kaj je zares tvoje. Ta izkušnja bo ostala neprecenljiva popotnica na moji nadaljnji akademski in poklicni poti.

Ste pripravljeni na svojo mednarodno izkušnjo? Postanite študent FUDŠ in izkoristite priložnosti za vpis ter študij v tujini!