Prvo izpitno obdobje: refleksija predavateljice o znanju, vrednotah in odnosu

Na Fakulteti za uporabne družbene študije (FUDŠ) v teh tednih poteka prvo izpitno obdobje v študijskem letu 2025/26. Ob tej priložnosti delimo refleksijo naše predavateljice dr. Janje Mikulan, ki med drugim predava pri predmetu Izzivi globalizacije na magistrskem študijskem programu Medkulturni menedžment.

Predmet Izzivi globalizacije odpira zahtevna vprašanja sodobnega sveta in po besedah predavateljice ne dopušča površnosti. Gre za vsebinsko bogat in zahteven predmet, ki je pogosto tudi čustveno naporen, saj obravnava svet polikrize – kulturne trke, planetarne meje, družbene neenakosti, nasilje, avtokratizacijo ter vlogo tehnologij, ki hkrati odpirajo nove možnosti in poglabljajo obstoječe razpoke.

Prav zato so bili letošnji ustni izpiti zanjo nekaj posebnega. Študentke in študenti niso pokazali zgolj faktografskega znanja, temveč predvsem razumevanje kompleksnosti sveta, sistemskih povezav in protislovij. Izkazali so sposobnost razmišljanja onkraj enostavnih odgovorov ter poglobljeno refleksijo lastne vloge v družbi.

Poseben vtis so na predavateljico naredile tudi njihove vrednote: občutljivost za drugega, odgovornost do skupnosti in sveta ter sposobnost samorefleksije. To so tiste »mehke«, a ključne kompetence, ki jih kot pedagoginja želi predajati – in letos so jih študentje ne le razumeli, temveč tudi živeli.

Kot simbol teh izkušenj ji bodo ostali v spominu piškoti v obliki srca, ki so jih študenti prinesli med dolgimi in intenzivnimi izpitnimi dnevi. Majhna gesta, a z veliko sporočilnostjo – hvaležnostjo, človeškostjo in vzajemnostjo. Opomin, da akademski prostor ni zgolj prostor preverjanja znanja, temveč tudi prostor odnosa.

Takšni trenutki po njenih besedah potrjujejo, zakaj ima smisel vztrajati pri zahtevnih vsebinah, odpirati težka vprašanja in zakaj je izobraževanje – kljub številnim izzivom – še vedno eno najmočnejših orodij za oblikovanje mislečih, odgovornih in čutečih posameznikov.

Ob koncu se je predavateljica zahvalila študentkam in študentom predmeta Izzivi globalizacije v študijskem letu 2025/26 za pogum, deljenje izkušenj in razmišljanj – ter za srce.