Podiplomski magistrski program Medkulturni menedžment

Stopnja (in vrsta) programa: magistrski študijski program

Trajanje: 2 leti (4 semestre), 120 KT

Smeri: program nima smeri

Način in kraj izvajanja študija: Ljubljana, Nova Gorica ter Novo mesto - redni in izredni študij

Strokovni naslov: magister medkulturnega menedžmenta oz. magistrica medkulturnega menedžmenta

Vpisni pogoji

VPIS V 1. LETNIK

V prvi letnik podiplomskega magistrskega študijskega programa Medkulturni menedžment se lahko vpiše:

a) kdor je končal študijski program prve stopnje z ustreznih strokovnih področij in dosegel najmanj 180 kreditnih točk po ECTS (po bolonjskem sistemu);

b) kdor je končal študijski program za pridobitev visoke strokovne izobrazbe z ustreznih strokovnih področij (pred bolonjskim sistemom);

c) kdor je končal enakovredne študijske programe, navedene v prejšnjih alinejah, z drugih strokovnih področij ter opravil dodatne študijske obveznosti v skupnem obsegu 12 kreditnih točk po ECTS. Dodatne študijske obveznosti študent opravi pred zagovorom magistrske naloge z opravljanjem predmetov, ki jih bo določila Komisija za študijske in študentske zadeve FUDŠ.

VPIS V 2. LETNIK - Vpis po merilih za prehode

V drugi letnik podiplomskega magistrskega študijskega programa Medkulturni menedžment se lahko vpišejo:

• kandidati/ke, ki so pridobili univerzitetno izobrazbo pred bolonjskim sistemom z ustreznih strokovnih področij. Ti morajo za zaključek študija opraviti izključno predmeta Sodobne družbene teorije in Komuniciranje v medkulturnem okolju v skupnem obsegu 13 kreditnih točk in magistrsko nalogo. 

Kot ustrezna sorodna strokovna področja se upoštevajo družboslovne, humanistične, upravne, pravne in poslovne vede.

Temeljni cilji programa

Cilj podiplomskega programa Medkulturni menedžment je seznaniti študente s kulturno dinamiko sodobnih družb, katere pomemben element predstavljajo stiki med različnimi kulturno-vrednotnimi sistemi na različnih področjih, jim dati ustrezna interdisciplinarna teoretična in praktična znanja za prepoznavanje pojavnih oblik pa tudi posledic teh stikov, ter jim omogočiti pridobitev ustreznih kompetenc za delovanje v medkulturnem okolju in upravljanje z medkulturnimi razlikami. Poleg splošnih znanj o naravi medkulturnih odnosov v sodobni globalizirani družbi bodo pridobili potrebne izkušnje in kompetence za kontekstualne specifike posameznih področij, obravnavanih v teku študija, kar jim bo omogočilo lažje profesionalno delovanje v institucionalnih okoljih, v katerih prihaja do medkulturnih stikov - v institucijah Evropske unije in drugih mednarodnih politično-administrativnih ustanovah, multinacionalnih gospodarskih družbah, globalno orientiranih nevladnih organizacijah in mednarodnih znanstveno-izobraževalnih ustanovah. V tem smislu bodo posebno pomembna znanja o kulturnih vidikih širitve Evropske unije in s tem povezanih procesov integracije na različnih področjih.
Program Medkulturni menedžment je namenjen preučevanju omenjenih medkulturnih odnosov in upravljanja z njimi predvsem na področjih ekonomije, politike, znanosti in izobraževanja ter civilnodružbene sfere, s perspektive različnih znanstvenih disciplin. Pri tem bodo predmet zanimanja tako stiki na institucionalni kot na neinstitucionalni in osebni ravni. Poseben poudarek je na medkulturnih odnosih v luči procesov evropskega povezovanja, predvsem integracije nekdanjih socialističnih družb v institucionalni okvir Evropske unije, in njihovih konsekvenc za »kulturno podobo« evropskega prostora. Do vsakodnevnih stikov med akterji iz t.i »starih« in »novih« članic Unije prihaja tako v okviru gospodarskih družb v mešani lasti kot v skupnih evropskih institucijah ter pri sodelovanju med političnimi in civilnodružbenimi skupinami in organizacijami, zato je vprašanje njihove kulturne (ne)kompatibilnosti pomembno za prihodnost združujoče se Evrope.

Program

Program vsebuje naslednje vsebinske sklope:

• Značilnosti kulturne dinamike sodobnih družb
• "kulturni zemljevid" sveta oz. različne kulturno-vrednotne cone,
• značilnosti različnih »področnih kultur« (ekonomsko-poslovna, politična, znanstveno-akademska kultura),
• skupna evropska identiteta in vrednote,
• vzorci medkulturne komunikacije,
• kulturne spremembe v kontekstu evropskega povezovanja,
• nosilci/akterji teh sprememb,
• kulturne posledice sprememb (vprašanje kohabitacije »zahodne« in »vzhodne« kulture na različnih področjih, kulturno stapljanje ali ustvarjanje kulturnih hibridov, potencialni medkulturni konflikti),
• civilizacijska kompetenca v vzhodni in srednji Evropi (kultura kot gibalo razvoja ali ovira zanj),
• odnosi med kulturami in religijami.

Vse to v luči sposobnosti obvladovanja medkulturnih odnosov.

Vsebinska področja

Program Medkulturni menedžment zajema naslednja vsebinska področja pridobivanja znanja:

• sociologija
• kulturologija
• politične vede
• ekonomija in poslovne vede/menedžment
• komunikologija
• kvalitativna metodologija
• evropske študije

Podiplomski magistrski program Socialni menedžment

Stopnja (in vrsta) programa: magistrski študijski program

Trajanje: 2 leti (4 semestre), 120 KT

Smeri: program nima smeri

Način in kraj izvajanja študija: Ljubljana, Nova Gorica ter Novo mesto - redni in izredni študij. V študijskem letu 2010/11 se bo študij izvajal le v IZREDNI obliki.

Strokovni naslov: magister socialnega menedžmenta oz. magistrica socialnega menedžmenta

Vpisni pogoji

VPIS V 1. LETNIK

V prvi letnik magistrskega študijskega programa Socialni menedžment se poleg diplomantov programa Socialni menedžment lahko vpiše:

a) kdor je končal študijski program prve stopnje z ustreznih strokovnih področij in dosegel najmanj 180 kreditnih točk po ECTS (po bolonjskem sistemu);

b) kdor je končal študijski program za pridobitev visoke strokovne izobrazbe ali študijski program za pridobitev univerzitetne izobrazbe z ustreznih strokovnih področij; (pred bolonjskim sistemom);

c) kdor je končal enakovredne študijske programe, navedene v prejšnjih alinejah, z drugih strokovnih področij ter opravil dodatne študijske obveznosti v obsegu 12 kreditnih točk po ECTS. Dodatne študijske obveznosti določi Komisija za študijske zadeve. Študent jih mora opraviti pred zagovorom magistrske naloge.

Fakulteta lahko omeji vpis, če število prijav bistveno presega število razpisanih mest. V primeru omejitve vpisa bodo kandidati izbrani glede na povprečno oceno dodiplomskega študija.

Kot ustrezna strokovna področja se upoštevajo družboslovne, menedžerske, upravne in poslovne vede.

 VPIS V 2. LETNIK

Neposredno v drugi letnik programa Socialni menedžment se lahko vpišejo kandidati z univerzitetno izobrazbo, pridobljeno v štiriletnih programih. Tem se skladu z 49. členom Zakona o visokem šolstvu prizna 60 KT. Glede na dejstvo, da ima celoten program 120 KT, morajo do zaključka programa opraviti izpite (v obsegu 30 KT) in magistrsko nalogo (v obsegu 30 KT).

Temelji cilji programa

Cilj študijskega programa Socialni menedžment je izobraziti diplomante s področja družboslovja s širokim interdisciplinarnim znanjem, da se bodo lahko vključili v kreativni delovni proces v javni upravi, v nevladnih organizacijah ali v profitnih organizacijah, ki delujejo na področju socialne politike, v organizacijah v gospodarstvu oziroma v privatnem komercialnem sektorju.

Program bo zasnovan izrazito interdisciplinarno. Študenti bodo usvojili predvsem znanja iz različnih družbenih ved (sociologije, politologije, ekonomije), v manjši meri pa tudi iz področja prava, poslovnih in upravnih ved. Precej pozornosti bo namenjeno tudi metodološkim predmetom. Fokus izobraževanja bo na nadgradnji že pridobljenih znanj, ki so potrebna strokovnjakom in menedžerjem za spoprijemanje z izzivi, zlasti na področju socialne politike.

Pridobljene kompetence

• uporaba in kombiniranje znanj za različnih disciplinarnih področij;
• poznavanje in razumevanje utemeljitev in zgodovine razvoja temeljnih družboslovnihdisciplin (stroke), in sicer s področja sociologije, političnih ved, komunikologije, ekonomije in menedžmenta, družboslovne informatike, pravoznanstva, družboslovne statistike in kvalitativnih metod;
• organizacijske in vodstvene spretnosti v organizacijah, ob razumevanju individualnih vrednot in skupinskih vrednotnih sistemov, z obvladovanjem profesionalno - etičnih vprašanj;
• etična refleksija in zavezanost profesionalni etiki v poslovnem okolju, spoštovanje nediskriminativnosti in multikulturnosti v organizaciji in njenem (mednarodnem) okolju;
• razumevanje odnosov med organizacijo in socialnim okoljem – sistemsko gledanje in delovanje.